انطباعات معلمي وطلبة مدارس مدينة المرج حول العام الدراسي الح

من طرف **زهرة اللوتس** 2012-05-18, 11:13 am

انطباعات معلمي وطلبة مدارس مدينة المرج حول العام الدراسي الحالي
12/05/2012
استطلاع : طارق الجعفري ..محمد سلطان
تصوير: عبدا لله الزوي .. عادل سويسي
رغم ما واجه المدارس خلال هذا العام الدراسي الاستثنائي وما اعتراه من عراقيل مع بدايته إلا أن العملية التعليمية حضيت باهتمام كبير من قبل الطلبة والمعلمين ، وللوقوف على الصعاب التي تواجه المدارس وسير التعليم كانت لنا جولة بمدارس مدينة المرج ورصدنا من خلالها الانطباعات التالية:
• السيد (عبد النبي سالم محمد ) رئيس نقابة المعلمين بالمرج :
رغم صعوبات هذا العام إلا أن الطلاب وأعضاء هيئة التدريس التحقوا بمدارسهم منذ الأيام الأولى للدراسة ،وكان الحضور غير متوقعاً ، وكذلك هناك نشاطات مدرسية هائلة تنظمها المدارس رغم قلة الإمكانيات ، وهذا خير دليل على أن الجميع يريد أن تستمر العملية التعليمية بنجاح ، وقد عانت مدارس المرج من نقص الكوادر التعليمية في بداية العام ولكن الحمد لله تم تدارك هذا الأمر بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم .باستثناء العجز القائم في تخصصات اللغة الإنجليزية والرياضيات والحاسوب ، ومن المفترض أن تفتح أبواب القبول لأصحاب المؤهلات العلمية وفق التخصصات المطلوبة.
تجاوب المعلمين مع إدارة المدرسة ساعدنا كثيراً في إنجاح هذا العام.
 (فاطمة رحومة الفرجاني ) مدير مدرسة علي حسن الجابر للتعليم الثانوي:
تجاوب أعضاء هيئة التدريس مع إدارة المدرسة ساعدنا كثيراً في إنجاح هذا العام ، لكن المدرسة تنقصها الإمكانيات ، وللعلم أن المدرسة كانت تحت الصيانة سنة 2009 م لكن المدير السابق لم يكن له أي دور في عملية الصيانة ، وصرفت مبالغ طائلة من دون فوائد تذكر ،ففي فصل الشتاء نعاني من نزوح المياه من إدرج الممرات ، إضافة إلى النوافذ والأبواب رديئة جداً ، وأثناء تولينا إدارة المدرسة قمنا بإعداد تقرير بالخصوص وتم تقديمه لمكتب الخدمات التعليمية المرج ليخاطب به الوزارة ، ولا يوجد رد فعل حتى الآن.
• (أنيسة عبد الحميد عبد العالي ) إشراف مدرسي :
من خلال قيامي بعملية الإشراف في المدرسة لاحظت أن طاقم التدريس يقوم بوجباته على مستوى عالٍ وممتاز ، و هم متعاونين كثيراً مع كل الطلبة ، لكننا نحتاج إلى صيانة المبنى المدرسي في الفترة المقبلة ، أي قبل دخول فصل الشتاء ، لأن المياه تتسرب داخل الممرات والفصول، وبالتالي ستواجهنا عراقيل بهذا الخصوص.
المعمل تنقصه الإمكانيات فلا يمكن العمل فيه بشكل جيد
• (فاطمة مصطفى محمود ).. أمينة المعمل :
المعمل تنقصه الإمكانيات فلا يمكن العمل فيه بشكل جيد ، فحتى موصلات الكهرباء غير موجودة،والمحاليل لا تصلح ، وهذه التاركة تقع على عاتق المسؤولين في النظام المنتهي ، وبعد نجاح ثورة 17 فبراير نحن متفائلين بازدهار كل القطاعات بما فيهم التعليم .
متفائلة جداً بمستقبل التعليم في ليبيا
• الطالبة( أمل حسين محمد) سنة ثالثة ثانوي:
الكتب وصلت بالكامل خلال هذا العام وتجاوزنا مرحلة الامتحانات بنجاح .. وكما ترون أمامكم ،فالمدرسة تنقصها التجهيزات ، وخاصة في المعامل .. لكنني متفائلة جداً بمستقبل التعليم في ليبيا.
• الطالبة( آمنة محمد بن أحمد ) سنة ثانية ثانوي:
الحمد لله فالدراسة مستمرة بأبهى صورة ، وأغلب الطلبة تجاوزوا كل الصعوبات التي واجهتهم في بداية العام الدراسي ، لكننا نعاني من نقص إمكانيات المعامل ، فكما يعلم الجميع أن تخصص علوم الحياة يعتمد كثيراً على الجانب العملي في الدراسة ، فلو اكتملت المعامل سيتمكن الطالب من الاستفادة المثلى قبل الإنتقال للمرحلة الجامعية.
لا نطالب بصيانة المدرسة بل نطالب بمدرسة جديدة ..
 (خليفة معيوف أبوالقاسم) مدير مدرسة عقبة بن نافع للتعليم الأساسي:

يبلغ عدد الطلبة في المدرسة 350 طالب وطالبة و 18 عضو لهيئة التدريس والمدرسة تعاني من مشاكل جمة ، فهي مصنوعة من الصفيح ، لايوجد فيها أي شئ يدل على أن هذا المبنى تعليمي ،الفصول من التراب ، وفي فصل الشتاء لا نستطيع مواصلة الدراسة ، دورات المياه عبارة عن أربعة جدران من دون أبواب ولا نوافذ ولا مواد صحية .وللعلم أن هذه المدرسة أُنشأت قبل 18 سنة من الآن ،وللأسف لم نرى أي اهتمام سوى من مكتب الخدمات التعليمية المرج ،أو من وزارة التربية والتعليم في ليبيا ، وكأن مدرستنا خارج مخطط التعليم ، وقد قمنا خلال هذا العام بتجميع مبلغ وقدره 10 دينار من كل معلم وذلك لطلاء جدران المبنى ونحن كإدارة مدرسة لا نطالب بصيانة المدرسة بل نطالب بمدرسة جديدة ، وأتمنى زيارة السيد الوزير لنا في أقرب فرصة حتى يعطي دافع معنوي للمعلمين والطلبة.
المبنى لا يصلح للدراسة بتاتاً
• (عبد الباسط علي محمد ) معلم لغة عربية :
الصورة أبلغ من الكلام ، أنتم ترون المدرسة بأعينكم ، المبنى لا يصلح للتعليم بتاتاً ، لكننا متفائلين بزيارة للسيد الوزير للمدرسة ، أطفالنا يريدون التعلم والتطور هم كغيرهم من أطفال ليبيا ، وأنا كعضو هيئة تدريس وخبرة 18 عام في التعليم، أطالب الوزارة بشكل مباشر ،أن تهتم بقطاع التربية والتعليم في كل مدارس ليبيا وبالإنصاف ، وتوفير مبنى مدرسي جديد يتناسب مع طموحات الطالب الليبي.
الكهرباء غير موجود ، وأسقف المدرسة منتهية الصلاحية
• الطالب (علي عثمان ميلاد) الصف السادس إبتدائي :
نريد إصلاح المدرسة ، فليس لدينا صبورات والفصول مليئة بالأتربة ، وغير صالحة ، والكهرباء غير موجود ،و أسقف المدرسة منتهية ، الرجاء من الوزارة النظر إلى مدرستنا ، فنحن كباقي الطلبة في المدارس الأخرى.
• الطالبة (فيروز فيصل جمعة) الصف الرابع ابتدائي :
لا نستطيع الدراسة هنا ، المبنى متهالك و لاتوجد به أي مقومات لاستكمال الدراسة فيه.
بالتعاون مع أعضاء هيئة التدريس تجاوزنا كل الصعاب.
• (يونس إبراهيم محمود) مدير مدرسة النهضة للتعليم الأساسي :
إن عدد الطلبة في المدرسة يبلغ حوالي 900 طالب وطالبة ، و 300 عضو هيئة تدريس ، وخلال هذا العام الصعب بجهود وتعاون أعضاء هيئة التدريس دللت الكثير من الصعاب .. وشاركت المدرسة في العديد من النشاطات المدرسية على مستوى المدينة والمنطقة الشرقية ،ومن ناحية المبنى فالمدرسة بحاجة إلى صيانة الأبواب والنوافذ وتجهيز المعامل ، وبإصرار وعزيمة المسؤولين في قطاع التربية والتعليم سيتطور التعليم في البلاد .
• ( أمال العقوري ) معلمة أحياء:
إذا تحدثنا عن العملية التعليمية فإن المدير والمعلمين باذلين قصار الجهد من أجل راحة الطالب وتوفير المناخ المناسب له ، لكن المدرسة تفتقر إلى الأثاث والمعامل والأبواب والنوافذ ، المدرسة تم طلائها فقط من قبل النظام السابق ، ولم تجهز بأي إمكانيات ، نطالب بتوفير كافة التجهيزات المدرسية حتى يتسنى للمعلم إعطاء كل ما لديه من طاقات لكي تنجح عملية التعليم في جميع أرجاء ليبيا.
ليس من المعقول أن يحمل الفصل أكثر من أربعين طالب
• الطالبة(غزالة علي أبو لقاسم ) سنة ثالثة إعدادي :
مدرستنا تعاني من إكتضاض الفصول فليس من المعقول أن يحمل الفصل أكثر من أربعين طالب ،وهذه المشكلة تسبب لنا عراقيل في استيعاب الدروس وخصوصاً عند تعالي أصوات الطلبة ، وكذلك المعامل ناقصة المواد ، وأطالب المسؤولين في قطاع التعليم أن يعملوا وبشكل جدي على توفير المناخ المناسب للطالب.
معمل العلوم منعدم الإمكانيات وأجهزة الحاسوب لا تكفي كل طالب
• الطالبة (هنادي الشريف) :
العملية التعليمية في مدرستنا تسير بشكل جيد ومستحسن من يوم إلى آخر ، وجل المعلمين يقدمون المساعدة لنا ، لكن المشكلة تكمن في معامل المدرسة ، فمعمل العلوم منعدم الإمكانيات وأجهزة الحاسوب لا تكفي كل طالب ، لذا نرجوا من الوزارة توفير مستلزمات المدرسة من أجل مواصلة العام الدراسي بنجاح.